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尽精微,致伟大

——记高一语文知识竞赛

发布时间:2018-06-27 访问次数:

  6月15日高一语文组举办了语文知识竞赛,本次竞赛采用笔答的形式,全体高一学生参加。高一语文组全体教师集体判阅,标准统一,最后知识储备丰赡、学科素养深厚的王昕玥、张路明、高佳雨等19名学生脱颖而出,分别获得了一、二、三等奖。奖品分别是余秋雨的《中国文脉》、康震的《康震讲苏东坡》、余党绪的《经典名著的人生智慧》,这三本书也是我们语文教师的案头必备。
  高一语文组孙昌兴老师用毛笔为获奖学生写获奖鼓励语,一笔一划,端方典雅,情怀和期待融于笔端。是的,我们关注你的分数,更关注你的人生。高一年级郑建平组长大力支持本次竞赛,从时间的安排,奖品的购买到颁奖的流程,全力支持语文组的工作。教务科主任石永兴拨冗主持颁奖仪式。石主任强调,语文不但有用而且有趣;语文的水平,决定一个人的深度和厚度,最后也决定一个人可以达到的高度,能够站在多高的地方看风景。教务科主任石永兴、教研中心主任史占彬、学生科主任刘超分别为学生颁发了一、二、三等奖。
 
 
  高一语文组从上学期开始,就在准备这件事。在备课组长宋玉昕的带领下,全体语文教师积极参与,筛选试题——竞赛试题要覆盖广泛,灵活多变;要遵循学科特点,体现课改精神,注重价值引领,渗透传统文化,考查核心素养。呈现在学生面前的虽然只是100分的试题,但筛选这些题,我们用了半年的时间。有些试题是原创,从经典书籍中截取精华设计成题;有些是高考真题,体现高考的命题方向;有些是名校自主招生的试题,体现大语文的延展性——尽量做到源于课本,指向高考,关乎人生。因为我们都清楚,高中语文学习,要有相应的广度和深度,起码要超越教科书的限度。基于这样的教学理念,高一语文组除了举办语文学科知识竞赛,还在陆续推出自己编辑整理的《2017年高考文言文知识点汇编》,《经典人物面面观》、《高考作文高频主题的读与写》等校本教材。
  阅读贫困,积累匮乏,何来文化积淀?何来视野?何来识见?何来语文素养?何来高考决胜?愿我们共同努力,尽精微,致伟大。
 

撰稿:宋玉昕
摄影:孙昌兴
审核:亢忠厚
 
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